Solo el 6,4% de quienes no superan los estudios obligatorios se forma, frente al 25,9% de las personas con estudios universitarios.
España ha avanzado en la participación de la población adulta en formación a lo largo de la vida, pero este crecimiento continúa marcado por importantes desigualdades: quienes más necesitan formarse son quienes menos acceden a la formación profesional y a la formación permanente. Es una de las principales conclusiones del FP Análisis nº 46, elaborado por CaixaBank Dualiza y Orkestra-Instituto Vasco de Competitividad.
El estudio analiza la participación de la población adulta en formación reglada y no reglada y su evolución reciente, así como las diferencias según nivel educativo, territorio, sexo, edad, situación laboral, ocupación y sector de actividad.
Más participación, pero muy desigual
El 15,8% de las personas de entre 25 y 64 años participó en alguna actividad de formación en las cuatro semanas anteriores a la entrevista de la EPA en 2025, 1,5 puntos porcentuales más que en 2021. Sin embargo, las oportunidades de aprendizaje se concentran entre quienes ya cuentan con mayores niveles de cualificación, mientras que las personas con menor formación, determinados perfiles ocupacionales, ciertos sectores y los trabajadores de mayor edad presentan tasas significativamente inferiores.
El crecimiento se explica fundamentalmente por el avance de la formación no reglada, que alcanzó al 12,2% de la población adulta en 2025 frente al 10,8% de 2021. La formación reglada, por su parte, apenas varió, del 4% al 4,1%.
España, por encima de la media europea
España mantiene una posición superior a la media de la UE-27, donde la participación se situó en el 13,7% en 2025. No obstante, el avance europeo fue mayor: la participación comunitaria creció 2,8 puntos desde 2021, frente a los 1,5 puntos de España, y la distancia con los países líderes sigue siendo considerable, con tasas superiores al 30% en algunos países nórdicos.
El nivel educativo continúa siendo uno de los principales factores que condicionan la participación en formación a lo largo de la vida: en 2025 participó el 25,9% de las personas con estudios universitarios, frente al 6,4% de quienes cuentan únicamente con estudios que no superan los obligatorios.
