La huelga arrancará el miércoles 14 de octubre con paros en colegios e institutos ripenses, concentraciones locales y un amplio conjunto de reivindicaciones docentes y presupuestarias.
A partir de este miércoles 14 de octubre, la comunidad educativa de Rivas Vaciamadrid vivirá el comienzo de una protesta sin precedentes. El profesorado de los centros docentes no universitarios de la región está convocado a una huelga indefinida en defensa de la enseñanza pública, una medida inédita por su formato en la Comunidad de Madrid que llega tras varios años de tensiones y movilizaciones constantes.
Detrás de este paro se sitúa un frente común sin precedentes integrado por organizaciones sindicales (CCOO, UGT, STEM, CGT, CNT y Solidaridad Obrera) junto a plataformas docentes de base como Menos Lectivas, Educación Especial Digna o Queremos FP. Los convocantes critican la falta de voluntad negociadora de la Consejería de Educación y denuncian un progresivo deterioro e infrafinanciación del sistema educativo público.
Agenda de protestas y actividades en Rivas-Vaciamadrid
La movilización tendrá un impacto directo en las aulas del municipio, donde el personal docente y las familias han programado diversas iniciativas locales:
Miércoles 14 de octubre: La huelga dará comienzo a las 8:00 h con piquetes informativos a las puertas de los CEIP e IES de Rivas. A las 10:00 h se celebrará una concentración en el municipio, previa al desplazamiento conjunto a la capital para acudir a las 12:00 h a la Puerta del Sol y a la gran manifestación vespertina (18:00 h) entre Atocha y Sol.
Jueves 15 de octubre: Se mantienen las acciones informativas matinales a las 8:00 h en los centros ripenses. Posteriormente, a las 12:00 h se organizará una cadena humana en la Consejería de Educación, cerrando la jornada a las 18:00 h con mesas informativas y asambleas por zonas.
Viernes 16 de octubre: Nueva presencia en los accesos a los colegios e institutos desde las 8:00 h. A las 12:00 h tendrá lugar una asamblea abierta en el Retiro que reunirá a familias, estudiantes y docentes, paso previo a la marcha que recorrerá nuevamente el centro de Madrid a las 18:00 h.
Un ambicioso paquete de reivindicaciones laborales y educativas
Las demandas presentadas por los convocantes abarcan un conjunto integral de mejoras organizativas, salariales y pedagógicas para la red educativa pública. En materia de carga de trabajo, se reclama fijar un máximo de 22 periodos lectivos semanales en Primaria y Educación Especial, así como 17 en Secundaria y Formación Profesional, garantizando que en dicho cómputo se incluyan las tutorías, jefaturas de departamento y labores de coordinación. Para aliviar la carga burocrática del profesorado, solicitan además la dotación de al menos un auxiliar administrativo a tiempo completo por cada centro escolar.
Asimismo, la propuesta incluye una reducción generalizada de las ratios de alumnado por aula, planteando límites de 13 estudiantes en Infantil, 15 en Primaria, 20 en Secundaria, 23 en Bachillerato y 15 en Formación Profesional. Esta medida se complementa con un refuerzo notable en la atención a la diversidad mediante la asignación de un orientador por cada 250 alumnos, un profesional de Servicios a la Comunidad por centro y ratios específicas para especialistas: un docente de Pedagogía Terapéutica por cada ocho alumnos y uno de Audición y Lenguaje por cada doce, sumado a la presencia de un maestro de compensatoria por centro. Para la Educación Especial se exige un profesional por cada seis alumnos con discapacidad intelectual y uno por cada grupo reducidísimo en casos de pluridiscapacidad o trastornos graves de conducta.
En el plano económico y pedagógico, el comité de huelga exige un incremento de 600 euros mensuales en el complemento específico autonómico, la equiparación retributiva para el profesorado de FP, Servicios a la Comunidad, PT y AL, y un plus de peligrosidad para Educación Especial. A ello se suma la petición de retirar el actual modelo de bilingüismo por sus efectos segregadores, recuperar las aulas de enlace, ejecutar un plan integral de climatización sostenible, eliminar el amianto de las infraestructuras y poner fin a la construcción de centros públicos por fases.
